Index: Easelly | Mentimeter | ThingLink
Easelly – Let og lækker elevpræsentation
![Easelly](/sites/default/files/styles/embed_460x237/public/embed/2021-02/CFU-Easelly.jpg?itok=iJ_FMN_v)
Aktiver dine elever med fremvisningsværktøjet easel.ly. Lad eleverne vise deres opgaver/ svar ved hjælp af easel.ly.
Man skal blot klikke og ændre i skabelonerne eller bygge præsentationen op fra bunden. Det er den app der kræver mindst energi i at fremstillingen ligner ”en million”.
Lav en tidslinje med vigtige nedslag i EU's historie, find 10 karakteristika ved Islam, eller præsenter et problem ved hjælp af facts.
Eksempler på muligheder:
- Tidslinjer
- Fordele/ ulemper
- Præsentation af person
- Argumentationskæde
- Årsag/virkning
- 5 grunde til at …
Du kan med fordel bruge kategorifunktionen. Easelly tilgås via Skoletube med Unilogin: https://skoletube.dk/
Mentimeter – Sådan aktiverer du nemt dine elever
![Mentimeter](/sites/default/files/styles/embed_460x237/public/embed/2021-03/CFU-Mentimeter470-910.png?itok=40WvS26C)
Mangler du små breaks i undervisningen, hvor eleverne lige vågner op af en præsentation eller oplæg, så prøv Mentimeter.
Du opretter en ”undersøgelse”/ små slides – med få klik og tekst og det er ret intuitivt hvad man skal.
Præsenter og så kan eleverne skrive associationer ind, hvad de forstår ved velfærdsstat, det økonomiske kredsløb, religiøse ritualer, eller en miniundersøgelse over hvilke sociale medier de tilgår i dagligdagen, eller ...
Eksempler på muligheder:
- Multiple choice
- Wordcloud
- Skaleringsspørgsmål
- Rangering
- Åbne svar muligheder
Man skal oprette sig som lærer, men hver gang man præsenterer genereres en ny kode som eleverne tilgår via menti.com – Nemmere kan det ikke blive.
Mentimeter tilgås på https://www.mentimeter.com/
ThingLink – både til forklaring og præsentation
ThingLink er et nemt program til at forklare modeller, billeder, og progressioner. Man laver små tags, hvor man meget nemt lægger en tekst, som forklarer hvad eksport er, et billede af offentlig forbrug.
Et billede af en kirke med tags, gør at eleverne kan forklare de forskellige funktioner der er i kirkerummet, endelig kan eleverne sætte tags på et historisk foto og lægge både fortællinger, billeder og videoklip ind i det.
Eksempler på muligheder:
- Tekst
- Billede
- Videoklip
- Hjemmeside
- Podcast
- Speak
ThingLink tilgås via Skoletube med Unilogin: https://skoletube.dk/
![ThingLink](/sites/default/files/styles/embed_910x470/public/embed/2021-02/CFU-PopUpFoto.jpg?itok=ZJy2akJf)
Foto:
"Storebæltsbroen as seen from 'Bro og naturcenter', Sjælland, Denmark."
Henrik Sendelbach, CC BY-SA 3.0, via Wikimedia Commons.