Håndtér de udfordringer og dilemmaer, som opstår i forbindelse med voksnes livslange læring

• Lær at sætte voksnes forskellige livs- og udviklingsbetingelser for livslang læring i et samfundsmæssigt perspektiv.

Danmark er unik på den måde, at arbejdsmarkedet er indrettet til livslang læring. Det giver muligheder, men stiller også krav til voksne. Med dette modul bliver du klædt på til at forstå de samfundsmæssige vilkår, der forudsætter livslang læring, og du kan perspektivere de voksenpædagogiske indsatser til forskning og udviklingsarbejde.  

For at planlægge og iværksætte den rette voksenpædagogiske indsats, så bliver du først nødt til at forstå den enkeltes livs- og udviklingsbetinger samt de læreprocesser, som den enkelte har. Med udgangspunkt i teorier om voksenpsykologi, udvikling og livsfaser, kan du skabe den forståelse i en pædagogisk sammenhæng.  

Du bliver også i stand til at anvende forsknings- og udviklingsarbejde til at perspektivere den voksenpædagogiske indsats både individuelt og samfundsmæssigt.

Det får du indsigt i på dette modul:

• Få forståelse for, hvordan de samfundsmæssige vilkår og udvikling påvirker individet i forhold til kravene om livslang læring.
• Hvordan du kan anvende og perspektivere voksenpædagogiske indsatser i forhold til nyt forsknings- og udviklingsarbejde.
• Lær voksenpædagogiske teorier samt teorier og metoder inden for voksenpsykologi, voksnes udviklings og -livsfaser.

Modulet er et valgmodul på Pædagogisk diplom, men kan også tages selvstændigt.