Fritidspædagogik (6-18 år)
Brænder du for de helt særlige muligheder, som fritidspædagogikken byder på og søger du inspiration til det helt særlige arbejde, det er at møde børnene og de unge i de fritidspædagogiske rammer? Så er den pædagogiske diplomretning i fritidspædagogik for dig.
Om retningen
Fritidspædagogik rummer pædagogiske tilgange og metoder til at kunne imødekomme de ændringer og udfordringer som børn og unge står i samfundet. Med denne nye pædagogiske diplomretning sættes der fokus på at udvikle praksis, lære nye pædagogiske metoder, bedre måder at facilitere aktiviteter på og forstå, hvordan man støtter børns trivsel, udvikling og læring på bedst mulige vis.
Når du har afsluttet den pædagogiske diplomuddannelse i fritidspædagogik, er målet, at du:
- har et solidt og sikkert begrebsapparat til at italesætte, argumentere for og analysere den fritidspædagogiske kernefaglighed
- har ny viden om børnenes og de unges livs- og udviklingsmuligheder i dagens samfund
- har forståelse for, hvordan det fritidspædagogiske arbejde kan understøtte, at alle børn og unge oplever at høre til i mange forskellige fællesskaber
- har indblik i og greb til at håndtere de særlige pædagogiske dilemmaer, som præger det komplekse fritidspædagogiske felt
- kan planlægge fritidspædagogiske aktiviteter og processer
- besidder nye færdigheder til at indgå i de komplekse samarbejdsrelationer, som det fritidspædagogiske felt kalder på
- Med en afsluttet uddannelse står du fagligt styrket til at arbejde i og udvikle fritidspædagogiske rammer for børn og unge i alderen 6-18 år.
Moduler
Modul 1: Fritidspædagogik og fælles fritidspædagogisk praksis (6-18 år)
Modul 2: Facilitering og organisering af mangfoldige fritidspædagogiske processer og aktiviteter (6-18 år)
Modul 3: Fritidspædagogen som brobygger og trivselsaktør (6-18 år)