Fagligt løft i fysik/kemi

Vil du styrke din undervisning i fysik/kemi og give dine elever modet til at udfordre teknologiens rolle i fremtiden? Mangler du både viden og ny inspiration til teknologiundervisningen? Så deltag i vores kursus, der giver dig konkrete redskaber og idéer til at skabe engagerende undervisning, der sætter teknologi i perspektiv. Kurset tager udgangspunkt i undervisningsfagets kerneindhold, udvikling og fagfornyelse.

Fagligt udbytte 
I fysik/kemi handler teknologiundervisningen om langt mere end digitale teknologier. Mange af de store udfordringer, vi står overfor – som klimaændringer, ressourcespild, biodiversitetskrisen og sundhed - skyldes brugen af teknologier, der er knyttet til f.eks. energi, transport, byggeri, landbrug og produktion. Teknologierne indgår i komplekse systemer og kræver en dybere forståelse, hvis vi skal skabe en bæredygtig fremtid.

På kurset får du konkrete metoder til at planlægge og udføre undervisning, der ikke bare danner eleverne teknologisk, men også gør dem til aktive problemløsere. Samtidig lærer du, hvordan problembaseret undervisning og teknologianalyse kan vække elevernes nysgerrighed og engagement.

Fagligt indhold
Kurset strækker sig over fem inspirerende dage, hvor vi dykker ned i temaer som: 

• Teknologiens væsen og kernebegreber – hvad skal dine elever vide for at forstå teknologiske systemer?
• Teknologianalyse og vurdering – gør komplekse emner som engineering og simulering tilgængelige for dine elever.
• Systemtænkning – hjælp eleverne med at se det store billede.
• Udvalgte teknologier som energisystemer, fødevareproduktion og kunstig intelligens – lær, hvordan du kan gøre disse områder spændende og relevante i undervisningen.

Målgruppe 
Kurset er til dig, der underviser, eller skal til at undervise, i fysik/kemi i grundskolen.

Undervisning 
Undervisningen kombinerer teoretiske oplæg med praktiske øvelser og refleksion. Vi sikrer, at du går hjem med nye idéer, som du kan implementere i din undervisning med det samme.