Modulet er for dig, der arbejder professionelt med eller ønsker at arbejde med vejledning af børn, unge og voksne ved brug af kollektive vejledningsformer.   

For at følge dette modul skal du mindst have en relevant uddannelse på niveau med en akademiuddannelse (KVU) eller en relevant videregående voksenuddannelse (VVU) samt mindst 2 års relevant erhvervserfaring efter gennemført uddannelse.  

Læringsmål: 
Viden 

• Skal have viden om forskellige teoretiske tilgange til kollektive vejledningsformer. 
• Skal have viden om metode og praksis i forhold til kollektive vejledningsformer, herunder gruppevejledning. 
• Skal kunne forstå og reflektere over gruppedynamik og dennes betydning for processen. 

Færdigheder 

• Skal kunne organisere vejledning ved anvendelse af kollektive vejledningsformer. 
• Skal kunne begrunde og anvende kollektive vejledningsformer i uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledning og vurdere relevansen af dem i forskellige sammenhænge. 
• Skal kunne vurdere og formidle vejledningsfaglige problemstillinger i relation til kollektive vejledningsformer til interne og eksterne samarbejdspartnere. 
• Skal kunne vurdere de etiske implikationer ved vejledning i kollektive sammenhænge. 

Kompetencer 

• Skal kunne håndtere komplekse og udviklingsorienterede problemstillinger i relation til planlægning, gennemførelse og evaluering af kollektive tilgange i vejledning. 
• Skal selvstændigt kunne indgå i fagligt og tværfagligt samarbejde om kollektive tilgange i vejledning. 
• Skal kunne identificere egne læringsbehov og strukturere egen læring i relation til at organisere, planlægge, gennemføre og evaluere kollektive tilgange i vejledning. 

Indhold

• Planlægning, gennemførelse og evaluering af kollektiv vejledningspraksis
• Teorier og metoder om kollektive tilgange i vejledning
• Vejlederens rolle og funktion i relation til kollektive tilgange i vejledning
• Gruppedynamiks betydning for vejledningsprocessen
• Etik knyttet til kollektive tilgange i vejledning