Modulet for dig, der gerne vil afslutte din Diplom i ledelse og afprøve dine færdigheder i forhold til at undersøge en relevant ledelsesmæssig problemstilling. Det giver dig en uvurderlig forståelse for brugen og samspillet mellem empiri, teori, metode og praksis, som du kan bruge som leder. 

Jf. Bekendtgørelse om diplomuddannelser, består en diplomuddannelse af 60 ECTS-point. For at gå til prøve i afgangsprojektet må de moduler du har taget ikke være mindre end, eller overskride 45 ECTS.

Hvis du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte studieservice på 72663387.

Formål 
Det er formålet, at den studerende tilegner sig viden, færdigheder og kompetencer til at: 

• Selvstændigt kunne identificere og analysere en kompleks ledelsesmæssig problemstilling og med anvendelse af begrundede, udvalgte teorier og undersøgelsesmetoder, formulere og begrunde reflekterede ledelsesmæssige handlingsmuligheder samt formidle disse til organisationen eksternt og internt. 

Mål for læringsudbytte 
Viden og forståelse 
Det er målet, at den studerende har viden om og forståelse af: 

• Teorier og metoder i forhold til egen ledelsesmæssige og organisatoriske praksis og den valgte problemstilling. 

Færdigheder 
Det er målet, at den studerende har færdigheder til at: 

• Kunne udvælge ledelsesteorier og undersøgelsesmetoder som grundlag for analyse af den valgte problemstilling. 
• Kunne formidle komplekse problemstillinger, analyseresultater og ledelsesmæssige beslutninger til relevante interessenter i og uden for organisation. 
   

Kompetence 
Det er målet, at den studerende kan: 

• På reflekteret baggrund udvikle og begrunde valg af løsninger og handlinger for komplekse ledelsesmæssige og organisatoriske problemstillinger. 
• Udvikle egen ledelsespraksis og ny viden i samspil med organisationens udvikling.